มารยาทในการใช้อินเทอร์เน็ต (Netiquette) เป็นหลักปฏิบัติที่สำคัญในการสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ผู้เรียนควรเรียนรู้การใช้อินเทอร์เน็ตอย่างสุภาพ ให้เกียรติผู้อื่น เคารพสิทธิและความคิดเห็นที่แตกต่าง รู้จักการใช้ถ้อยคำที่เหมาะสม การไม่เผยแพร่ข้อมูลอันเป็นเท็จหรือเนื้อหาที่ไม่เหมาะสม รวมทั้งตระหนักถึงความรับผิดชอบในการใช้สื่อออนไลน์ เพื่อให้สามารถใช้อินเทอร์เน็ตในการเรียนรู้ การสื่อสาร และการทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างปลอดภัย มีจริยธรรม และเป็นพลเมืองดิจิทัลที่มีคุณภาพ

ด้านความรู้ (Knowledge : K)

1. อธิบายความหมายและความสำคัญของมารยาทในการใช้อินเทอร์เน็ต (Netiquette) ได้

2. บอกหลักการสื่อสารและการปฏิบัติตนอย่างเหมาะสมในการใช้อินเทอร์เน็ตและสื่อสังคมออนไลน์ได้

3. อธิบายผลกระทบของการใช้อินเทอร์เน็ตโดยขาดมารยาทหรือความรับผิดชอบได้

4. อธิบายสิทธิ หน้าที่ และความรับผิดชอบของผู้ใช้อินเทอร์เน็ตตามหลักการเป็นพลเมืองดิจิทัลได้

ด้านทักษะกระบวนการ (Process : P)

1. วิเคราะห์สถานการณ์ตัวอย่างและแยกแยะพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตที่เหมาะสมและไม่เหมาะสมได้

2. สื่อสารผ่านสื่อดิจิทัลด้วยถ้อยคำที่สุภาพและเหมาะสมกับกาลเทศะได้

3. ปฏิบัติตนในการใช้อินเทอร์เน็ตและสื่อสังคมออนไลน์โดยคำนึงถึงสิทธิ ความเป็นส่วนตัว และความรู้สึกของผู้อื่นได้

4. ประยุกต์ใช้หลักมารยาทในการใช้อินเทอร์เน็ตในการเรียนรู้ การทำงานร่วมกัน และการสื่อสารในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม

ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (Attitude : A)

1. มีความรับผิดชอบในการใช้เทคโนโลยีและสื่อดิจิทัล

2. มีความสุภาพ มีวินัย และเคารพความคิดเห็นรวมถึงสิทธิของผู้อื่นในการสื่อสารออนไลน์

3. มีจิตสำนึกในการใช้สื่อดิจิทัลอย่างสร้างสรรค์ ซื่อสัตย์ และมีจริยธรรม

4. ตระหนักถึงความสำคัญของการเป็นพลเมืองดิจิทัล (Digital Citizenship) ที่ใช้อินเทอร์เน็ตอย่างปลอดภัย มีมารยาท และเกิดประโยชน์ต่อตนเองและสังคม