ประโยคและสำนวนที่ใช้ในการบอกเวลา (Telling the Time) เป็นทักษะพื้นฐานที่ช่วยให้นักเรียนสามารถถามและตอบเกี่ยวกับเวลาเป็นภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้อง เช่น What time is it? / It’s one o’clock. / It’s half past seven. / It’s a quarter to eight. / What time do you go to school? นักเรียนจะได้เรียนรู้การอ่านเวลา การใช้คำศัพท์เกี่ยวกับเวลา และการเชื่อมโยงเวลากับกิจกรรมในชีวิตประจำวัน เพื่อให้สามารถสื่อสารในสถานการณ์ใกล้ตัวได้อย่างเหมาะสมและมั่นใจ 

เมื่อสิ้นสุดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ นักเรียนสามารถ

1. ด้านความรู้ (Knowledge: K)

• บอกความหมายของคำศัพท์ ประโยค และสำนวนที่ใช้ในการบอกเวลาได้

• ระบุรูปแบบประโยคคำถามและคำตอบเกี่ยวกับเวลาได้ เช่น What time is it? / It’s… / What time do you…?

• เข้าใจการใช้สำนวนบอกเวลา เช่น o’clock, half past, a quarter past, a quarter to ได้เหมาะสมตามระดับชั้น

2. ด้านทักษะกระบวนการ (Process: P)

• อ่านและออกเสียงประโยคหรือสำนวนเกี่ยวกับการบอกเวลาได้ถูกต้อง

• ถามและตอบเวลาเป็นภาษาอังกฤษโดยใช้ประโยคง่าย ๆ ได้

• ใช้สำนวนบอกเวลาเชื่อมโยงกับกิจวัตรประจำวันได้ เช่น I get up at six o’clock.

• เขียนประโยคสั้น ๆ เกี่ยวกับเวลาและกิจกรรมประจำวันได้ตามระดับชั้น

3. ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (Attitude: A)

• มีความมั่นใจและกล้าแสดงออกในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร

• มีความกระตือรือร้นและให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมการเรียนรู้

• เห็นความสำคัญของการตรงต่อเวลา การบริหารเวลา และการนำภาษาอังกฤษไปใช้ในชีวิตประจำวันอย่างเหมาะสม