การบอกเวลา (Telling the Time) เป็นทักษะพื้นฐานที่สำคัญในการสื่อสารภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน นักเรียนจะได้เรียนรู้คำศัพท์และโครงสร้างประโยคเกี่ยวกับเวลา เช่น What time is it? / It’s seven o’clock. / It’s 8.30 a.m. / I go to school at 7.30 a.m. รวมถึงการใช้ a.m. เพื่อบอกเวลาช่วงก่อนเที่ยง และ p.m. เพื่อบอกเวลาช่วงหลังเที่ยง เพื่อให้นักเรียนสามารถอ่านเวลา บอกเวลา และเชื่อมโยงเวลากับกิจกรรมประจำวันได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม และมั่นใจ
เมื่อสิ้นสุดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ นักเรียนสามารถ
1. ด้านความรู้ (Knowledge: K)
บอกความหมายของคำศัพท์และสำนวนเกี่ยวกับการบอกเวลาได้
อธิบายความแตกต่างของการใช้ a.m. และ p.m. ได้ถูกต้อง
เข้าใจโครงสร้างประโยคที่ใช้ถามและตอบเวลา เช่น What time is it? / It’s… / What time do you…?
2. ด้านทักษะกระบวนการ (Process: P)
อ่านและบอกเวลาเป็นภาษาอังกฤษได้ถูกต้อง
ถามและตอบเกี่ยวกับเวลาโดยใช้ประโยคภาษาอังกฤษง่าย ๆ ได้
ใช้ a.m. และ p.m. ในการบอกเวลาของกิจกรรมประจำวันได้เหมาะสม
เขียนประโยคสั้น ๆ เกี่ยวกับเวลาและกิจวัตรประจำวันได้ตามระดับชั้น
3. ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (Attitude: A)
มีความมั่นใจและกล้าแสดงออกในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
มีความกระตือรือร้นและให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมการเรียนรู้
เห็นความสำคัญของการตรงต่อเวลา การบริหารเวลา และการนำภาษาอังกฤษไปใช้ในชีวิตประจำวันอย่างเหมาะสม
⭐ ความรู้เพิ่มเติม
🎵 เพลง
▶️ วิดีโอ
🎮 เกมการศึกษา
🕹️ เกมการศึกษา
🏠 การบ้าน
📝แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre - test)
📝แบบฝึกหัดที่ 1
📝แบบฝึกหัดที่ 2
📝แบบฝึกหัดที่ 3
📝แบบทดสอบหลังเรียน (Post - test)